Päivi Timonen
Asiantuntija Helsingin kampusEsittely
Päivi Timonen, FT – Verkkopedagogiikan edelläkävijä ja yhteisöllisen opiskelun asiantuntija.
Väittelin filosofian tohtoriksi joulukuussa 2025 Lapin yliopiston kasvatustieteellisestä tiedekunnasta. Tutkin yhteisöllistä verkkopedagogiikkaa. Väitöskirjassani esittelen VOV-mallin yhteisölliseen verkkopedagogiikkaan, joka tarjoaa konkreettisen työkalun laadukkaaseen yhteisölliseen verkko-opetukseen, -opiskeluun ja -työyhteisöihin.
Olen intohimoinen yhteisöllisen verkko-opetuksen puolestapuhuja, ja haluan tarjota kaikille mahdollisuuden opiskella verkossa yhteisöllisesti, joustavasti ja reaaliaikaisesti. Uskon, että verkko-opiskelu voi olla yhtä laadukasta ja tehokasta kuin perinteinen koulutus, kunhan se toteutetaan aktiivisesti, yhteisöllisesti, motivoivasti ja osallistavasti.
Olen suunnitellut ja toteuttanut erilaisia verkko-opintoja (selfpaced, yhteisöllisiä, cMOOCt) ja tunnen monipuolisesti erilaisia verkko-oppimisympäristöjä (Open LMS, Moodle, Howspace, Canvas, Thinglink ja muita some-palveluita).
Tuen työssäni Humakin arvoja: yhteisöllisyyttä, vastuullisuutta, yhdenvertaisuutta ja inhimillisyyttä. Olen kiinnostunut tekoälyn vastuullisesta hyödyntämisestä koulutuksessa, opiskelussa ja tutkimuksessa sekä sen kriittisestä tarkastelusta.
Vapaa-aikanani käytän tutkimuksen tekoon ja nautin luonnossa liikkumisesta, marjastuksesta ja sienestyksestä, Iyeangar joogasta, kulttuuritarjonnasta sekä kesäisin vaeltamisesta Lapin erämaissa.
Ota yhteyttä näissä asioissa
- Valmennuspedagogiikka ja reaaliaikainen verkko-opetus
- Verkko-opintojen pedagoginen suunnittelu ja toteutus
- Teknisten verkko-oppimisympäristöjen benchmarkkaus
- Yhteistyö em. teemoista
Hankkeeni ja julkaisuni
https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-337-509-3. Timonen, P. (2025). Valmennuspedagoginen malli reaaliaikaiseen yhteisölliseen verkko-opiskeluun: Opetuksellinen kehittämistutkimus ammattikorkeakoulukontekstissa. Acta electronica Universitatis Lapponiensis, 419. ISBN 978-952-337-509-3, ISSN 1796-6310. [väitöskirja, Lapin yliopisto]