Väyläopinnot Humakissa
Teemme opistojen, ammatti-instituuttien ja koulutuskuntayhtymien kanssa väyläyhteistyötä, joka helpottaa siirtymää toiselta asteelta Humakin tutkinto-opintoihin ja tekee opintopolusta ennakoitavan.
Mistä väyläyhteistyössä on kyse?
Väyläyhteistyössä opiskelija voi suorittaa sovittuja opintoja ja rakentaa jatko-opintopolkua kohti ammattikorkeakoulua. Yhteistyö tukee sujuvaa siirtymää, opintojen hyväksilukua ja alueellisen osaamisen vahvistamista.
Mitä hyötyä väyläopinnoista on?
- Sujuvampi siirtymä AMK-opintoihin
- Mahdollisuus hyväksilukea opintoja
- Selkeä, ohjattu opintopolku
- Yhteistyö oppilaitosten opojen ja koulutusten kanssa
Yhteistyöverkostomme laajenee koko ajan ja etsimme uusia kumppanuuksia.

Kolme tutkintokokonaisuutta
Yhteisöpedagogi (AMK) – väylät
Väylä on suunnattu erityisesti kasvatus- ja ohjausalan sekä muiden soveltuvien tutkintojen opiskelijoille.
Väylään kytkeytyy useita ammatillisia perustutkintoja sekä muita ammatti- ja erikoisammattitutkintoja. Väylä laajenee syksyn 2026 sisäänotossa mm. liikunnanohjauksen ja matkailun opiskelijoille.
Kulttuurituottaja (AMK)
Väyläyhteistyötä tehdään kulttuuri- ja luovien alojen koulutuksen järjestäjien kanssa.
Taustaopinnoissa korostuvat mm. media-ala ja kuvallinen ilmaisu, taideteollisuus sekä musiikkiala. Lisäksi konservatorioyhteistyö liittyy luontevasti tähän kokonaisuuteen.
Tulkki (AMK): viittomakieli, tulkkaus ja kommunikaatio-ohjaus
Väylät liittyvät erityisesti kommunikaation ja viittomakielisen ohjauksen osaamisaloihin sekä puhevammaisten tulkkauksen koulutuspolkuihin.
Taustatutkinnoissa näkyvät kasvatus- ja ohjausalan perustutkinnon osaamisalat sekä puhevammaisten tulkkauksen erikoisammattitutkinto (ja joissain kumppaneissa myös sote-taustat).
Väylät ja yhteistyöoppilaitokset
Avaa väylä, niin näet siihen liittyvät koulutusalat ja yhteistyöoppilaitokset.
Kenelle? Väylä on suunnattu erityisesti kasvatus- ja ohjausalan sekä muiden soveltuvien ammatillisten tutkintojen opiskelijoille.
Tyypilliset alat / tutkinnot
- Kasvatus- ja ohjausala
- Sosiaali- ja terveysala
- Liikunnanohjaus
- Matkailuala
- Taideteollisuusala
- Media-ala ja kuvallinen ilmaisu
- Musiikkiala
- Luonto- ja ympäristöala
Yhteistyöoppilaitoksia
- Haapaveden opisto
- Jyväskylän koulutuskuntayhtymä Gradia
- Jyväskylän kristillinen opisto (JKO)
- Kankaanpään opisto
- Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda
- Koulutuskeskus Salpaus
- Luksia
- Omnia
- Oulun seudun ammattiopisto (OSAO)
- Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto (Poke)
- Riveria
- Rovala-Opisto
- Savon ammattiopisto
- STEP-koulutus
- Suomen Diakoniaopisto
- Tampereen seudun ammattiopisto Tredu
- Vantaan ammattiopisto Varia
Kenelle? Kulttuuri- ja taidealan opintoja suorittaville opiskelijoille, joiden polku suuntautuu taide- ja kulttuurituotannon tehtäviin.
Tyypilliset alat
- Musiikkiala
- Media-ala ja kuvallinen ilmaisu
- Taideteollisuus
- Taide- ja kulttuurituotanto
Yhteistyöoppilaitoksia
- Ingmanedu (kulttuuriala)
- Kuopion konservatorio
- Turun konservatorio
Kenelle? Opiskelijoille, joiden opintopolku liittyy viittomakieleen, tulkkaukseen, puhevammaisten tulkkaukseen tai kommunikaation ohjaukseen.
Tyypilliset taustat / osaamisalat
- Kasvatus- ja ohjausalan perustutkinto (kommunikaation ja viittomakielisen ohjauksen osaamisala)
- Puhevammaisten tulkkauksen erikoisammattitutkinto
- Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto (kumppanista riippuen)
Yhteistyöoppilaitoksia
- Jyväskylän koulutuskuntayhtymä Gradia
- Pohjois-Savon Opisto
- Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymä Riveria
- Rovala-Opisto

Haluatko oppilaitoksesi mukaan väyläyhteistyöhön?
Rakennamme uusia väyliä yhdessä koulutuksen järjestäjien kanssa. Yhteistyö voi tarkoittaa väyläopintojen suunnittelua, ohjauksen mallintamista ja opiskelijoiden sujuvan siirtymän tukemista Humakin tutkinto-opintoihin.
Ota meihin yhteyttä sähköpostilla tai soittamalla.
Sikke Leinikki
Liiketoimintapäällikkö Helsingin kampus
Jarmo Röksä
Myyntipalvelupäällikkö Helsingin kampusTarinoita ja oivalluksia Humakista
Pysy ajan tasalla Humakin ajankohtaisista kuulumisista, uutisista ja tarinoista.