Hyppää sisältöön

Opinnäytetyö tilaajan näkökulmasta | Harticle

Työyhteisön kehittäjiksi opiskelevilla opinnäytetyö on usein työpaikalle tehty kehittämishanke. Tällaisen hankkeen avulla Humak levittää yhteiskehittämisen käytäntöjä laajasti työpaikkojen arkeen.

Usein nämä kehittämishankkeet tuottavat organisaatiolle käytännöllisiä innovaatioita. Joskus ne palvelevat koko organisaation strategiaa. Aina niiden avulla syventyy sekä ohjaavan lehtorin että opinnäytetyön tekijän ymmärrys kehittämistoiminnasta.

Esimerkki tilaajan strategiaan kytkeytyvästä opinnäytetyöstä

Joensuun kaupunki toimi yhden opinnäytetyön tilaajana. Kaupunki on kirjannut henkilöstöohjelmaansa vuosille 2022–2025 tavoitteekseen seuraavaa: ”Kuvaamme ja valmistelemme sen, mitä tarkoitamme ja tavoittelemme työntekijäkokemuksella ja kuinka toteutamme ja johdamme sitä.​​​”

Kaupungin henkilöstöpalveluissa oli pohdittu edellä mainitun tavoitteen saavuttamisen toteuttamistapaa ja yhtenä vaihtoehtona oli tarjota tehtävää opinnäytetyöaiheeksi. Keskustelujen jälkeen tekijöiksi löytyivät Kati Pussinen ja Tiitu Ihamäki, ja aiheeksi tarkentui työntekijäkokemuksen mittaaminen ja mittaamisen mallin luominen.

Tilaajan edustajat toteavat näin: ”Joensuun kaupungin strategiassa kerromme olevamme osaavan ja innostuneen henkilöstön Joensuu. Haluamme aktiivisesti selvittää ja kehittää toimenpiteitä, joilla mm. henkilöstön työhyvinvointia, myönteistä työntekijäkokemusta sekä organisaation veto- ja pitovoimaa voidaan parantaa. Tämän opinnäytetyön avulla saimme tärkeää tutkimustietoa siitä, millainen työntekijäkokemus pilottiyksiköillämme on ja miten sitä voidaan mitata ja kehittää.”

Mies ja nainen istuvat toimistopöydän ääressä ja katsovat hymyillen yhdessä läppärin ruutua. Tilaajalähtöiset opinnäytetyöprosessit luovat yhteyden työpaikkojen ja opintojaan valmistelevien opiskelijoiden eli tulevaisuuden huippuosaajien välille. Kuva: Vitaly Gariev / Unsplash

Onnistunut vuoropuhelu

Tilaaja ja opiskelijat kävivät opinnäytetyöprosessin aikana vuoropuhelua. Molemmat osapuolet kuvaavat yhteistyön sujuneen erinomaisesti. Opiskelijat kuuntelivat tilaajan näkemyksiä avoimin mielin ja tarvittaessa tilaaja ja tekijät hioivat yhdessä muun muassa kyselylomaketta ja tavoitteita.

Tilaaja sai opinnäytetyön myötä positiivista palautetta reagoimisestaan esille nousseisiin kehittämistoimenpiteisiin. Tilaaja toteaa saaneensa opinnäytetyöstä arvokasta tietoa, jota voi hyödyntää esimerkiksi seuraavan henkilöstöohjelman laadinnassa, tulevien työtyytyväisyyskyselyjen suunnittelussa ja työntekijäkokemuksen mittaamisessa.

Opinnäytetyön tulosten myötä tilaaja sai myös konkreettisen listan asioista, joita voi tarkastella kehittämisen ja jatkuvan parantamisen näkökulmasta.

”Tämä opinnäytetyö on meille henkilöstöpalveluiden väelle tärkeä tiedolla johtamisen väline”, toteaa tilaaja.

Humak palvelee

Tilaajalähtöisten opinnäytetyöprosessien avulla Humak varmistaa tiiviin yhteyden työelämän kehittämisen arkeen. Opiskelijamme saavat meillä osaamista, jonka avulla työpaikkojen yhteiskehittäminen pääsee uudelle tasolle.

Opinnäytetyö voidaan kytkeä harjoitteluun, jolloin myös käytännön kehittämistoimia voidaan tehdä työpaikan arjessa. Tällöin toiminta voidaan rakentaa tilaajaorganisaation trainee-ohjelmaksi.

 

Teksti: Sikke Leinikki, VTT, työyhteisöjen kehittämisen tiimivastaava, Humanistinen ammattikorkeakoulu,
Julkaisupäivämäärä: 2.7.2024
Julkaisusarja: Humak harticle, ammatillinen
Julkaisija: Humanistinen ammattikorkeakoulu