Hyppää sisältöön

Yhdessä nähdään kauemmaksi ja opitaan enemmän – kuuden ammattikorkeakoulun oppiva yhteisö

8.1.2026

6AMK on kuuden ammattikorkeakoulun verkosto, johon kuuluvat Haaga-Helia, Humak, Hamk, Metropolia, Laurea ja Xamk. Verkosto kehittää uusia malleja jatkuvaan oppimiseen ja vahvistaa TKI-toiminnan kytköstä koulutukseen. Tavoitteena on tehdä korkeakouluopinnoista entistä joustavampia ja saavutettavampia sekä hyödyntää tutkimustuloksia suoraan opetuksen kehittämisessä.

6AMK kumppaneiden logot: HAMK, Metropolia, Humak. Haaga-Helia, Lurea ja XAMK. Yhteistyössä mukana olevat korkeakoulut.

Katsaus yhteistyöhön ja saavutuksiin

TKI-toiminnan ja jatkuvan oppimisen -ryhmän asiantuntijat analysoivat nykyisiä toimintamalleja, tunnistavat kriittisiä pisteitä sekä korkeakouluissa käytössä olevia ratkaisumalleja. Kriittisiksi pisteiksi TKI-toiminnassa tuotetun osaamisen ja tulosten hyödyntämisessä osana jatkuvaa oppimista on tunnistettu: ennakointi, yhteistyö ja vuorovaikutus, rahoitusehdot sekä henkilöresurssit.

Ennakointi liittyy hankkeen tulosten ja koulutustuotosten hyödyntämisen suunnitteluun hankkeen valmisteluvaiheessa. Sitä tukee yhteistyö ja vuorovaikutus hanketoimijoiden ja jatkuvan oppimisen toimijoiden välillä koko hankkeen elinkaaren ajan. Yhteistyö lisää ymmärrystä toiminnan reunaehdoista puolin ja toisin ja auttaa tunnistamaan mahdollisuuksia syntyvien sisältöjen hyödyntämiseen ja edelleen kehittämiseen. Käytännössä tämä edellyttää TKI:n ja jatkuvan oppimisen rajapinnalla toimivien yhteyshenkilöiden tunnistamista ja riittävää resursointia.

Näiden pohjalta on laadittu luonnos tuotantomallista, jonka kehittäminen jatkuu vuoden 2026 aikana pilotoimalla uusia toimintatapoja. Malli ja sen havainnot jaetaan julkaisujen kautta muiden korkeakoulujen käyttöön. Ensimmäiset julkaisut syntyvät kevään 2026 aikana.

Uudenlaiset jatkuvan oppimisen toteutusmuodot -ryhmän asiantuntijat ovat valmistautuneet pilotointiin ja pilottien vertaisarviointiin. Kuluvan vuoden aikana on syvennetty ymmärrystä jatkuvan oppimisen organisoinnista verkoston korkeakouluissa ja tunnistettu ohjaukseen, osaamisen tunnistamiseen ja työn opinnollistamiseen liittyviä haasteita. Kukin korkeakoulu on valinnut vuodelle 2026 pilotin, jossa kokeillaan uudenlaista ratkaisua johonkin näistä haasteista. Ryhmän jäsenet arvioivat pilottien tuloksia systemaattisesti yhteisen viitekehyksen pohjalta. Tämän pohjalta tuotetaan tietoa siitä, mikä toimii ja mitä tulee kehittää jatkossa.

Tulevaisuuden suunta ja seuraavat askeleet

6AMK toimijat kokoontuvat tammikuussa 2026 Xamkin Kotkan kampukselle arvioimaan ensimmäisen vuoden toimintaa yhteiseen tulevaisuusvisioon peilaten ja suunnittelemaan tulevaa teemalla “Nähdään kauemmaksi ja opitaan yhdessä enemmän”. Yhteistyön tavoitteita kirkastetaan

konkretisoimalla sitä, mitä kehitämme ja tavoittelemme yhdessä, mitä ja miten opimme toisilta ja toisen ammattikorkeakoulun kehittämistyöstä.

Tulevia vuosia varten tarvitaan rohkeita avauksia ja uudenlaisia näkökulmia. Niitä kohti lähdetään erilaisten tulevaisuusskenaarioiden avulla. Vaihtoehtoisten tulevaisuuskuvien pohjalta tunnistetaan erilaisia haasteita ja tarpeita, joihin ideoidaan ratkaisuja. Ratkaisuideoita käytetään uudenlaisten jatkuvan oppimisen konseptien työstämiseen.

”Jatkuvan oppimisen merkitys työelämässä kasvaa koko ajan. Samalla jatkuvan oppimisen kenttä on vahvassa murroksessa. Pienet osaamiskokonaisuudet hakevat muotoaan ja rooliaan, opintoseteli on tulossa käyttöön, on käyty keskustelua tutkintojen suorittamisesta avoimessa ammattikorkeakoulussa. 6AMK verkostona seuraamme, ennakoimme ja vaikutamme aktiivisesti kansalliseen jatkuvan oppimisen kehittämisen. Yhdessä 6AMK on vahva toimija, sillä meidän osaamisemme ja profiiliemme täydentävät toisiaan ja vastaavat työelämän osaamisvaatimuksiin. Meillä on näyttöä vaikuttavista tuloksista, joita saadaan yhteistyöllä aikaan.” kertoo Xamkin jatkuvan oppimisen johtaja Pia-Mariana Ahoranta.

6AMK korkeakoulut tuottavat lähes 50 % kaikesta avoimissa ammattikorkeakouluissa suoritetuista opintopisteistä vuosittain (vuonna 2024: n. 277000 / 591 000 op). Lisäksi ammattikorkeakouluissa tuotetaan runsaasti avoimia oppimateriaaleja, jotka ovat maksuttomia ja kaikille saatavilla olevia.

Lisätiedot
Pia-Mariana Ahoranta,
pia-mariana.ahoranta@xamk.fi
p. +358400869947