Osaamisen arviointi
Tutkintovaatimukset ja kompetenssit näyttävät, mitä taitoja ja tietoja sinulta odotetaan valmistuessasi. Etenet niitä kohti opintojakso kerrallaan. Saamasi arviointi ja palaute osoittavat, miten osaamisesi kehittyy.
Ammattikorkeakoulututkinnon osaamistaso on kansainvälisesti määritelty
Kaikki suomalaiset tutkinnot on sijoitettu kansalliseen tutkintojen viitekehykseen. Viitekehyksessä on kahdeksan vaativuustasoa, jotka kertovat, millaista osaamista sinulta odotetaan valmistuessasi. Ammattikorkeakoulututkinto on tasolla 6 ja ylempi ammattikorkeakoulututkinto tasolla 7.
Suomalainen viitekehys on kytketty eurooppalaiseen EQF-järjestelmään (European Qualifications Framework), joten tutkintosi tunnistetaan myös muualla Euroopassa.
Ammattikorkeakoulututkinnossa edellytettävä osaaminen:
- Hallitsee laaja‐alaiset ja edistyneet oman alansa tiedot, joihin liittyy teorioiden, keskeisten käsitteiden, menetelmien ja periaatteiden kriittinen ymmärtäminen ja arvioiminen.
- Ymmärtää ammatillisten tehtäväalueiden ja/tai tieteenalojen kattavuuden ja rajat.
- Hallitsee edistyneet taidot, jotka osoittavat asioiden hallintaa, kykyä soveltaa ja kykyä luoviin ratkaisuihin, joita vaaditaan erikoistuneella ammatti‐, tieteen‐ tai taiteenalalla monimutkaisten tai ennakoimattomien ongelmien ratkaisemiseksi.
- Kykenee johtamaan monimutkaisia ammatillisia toimia tai hankkeita tai kykenee työskentelemään itsenäisesti alan asiantuntijatehtävissä.
- Kykenee päätöksentekoon ennakoimattomissa toimintaympäristöissä.
- Omaa perusedellytykset toimia alan itsenäisenä yrittäjänä.
- Kykenee vastaamaan oman osaamisensa arvioinnin ja kehittämisen lisäksi yksittäisten henkilöiden ja ryhmien kehityksestä.
- Omaa valmiuden jatkuvaan oppimiseen.
- Osaa viestiä riittävästi suullisesti ja kirjallisesti sekä alan että alan ulkopuoliselle yleisölle.
- Kykenee itsenäiseen kansainväliseen viestintään ja vuorovaikutukseen toisella kotimaisella ja vähintään yhdellä vieraalla kielellä.
Ylemmässä ammattikorkeakoulututkinnossa edellytettävä osaaminen:
- Hallitsee laaja‐alaiset ja pitkälle erikoistuneet oman alansa erityisosaamista vastaavat käsitteet, menetelmät ja tiedot, joita käytetään itsenäisen ajattelun ja/tai tutkimuksen perustana.
- Ymmärtää alan ja eri alojen rajapintojen tietoihin liittyviä kysymyksiä ja tarkastelee niitä ja uutta tietoa kriittisesti.
- Kykenee ratkaisemaan vaativia ongelmia tutkimus‐ ja/tai innovaatiotoiminnassa, jossa kehitetään uusia tietoja ja menettelyjä sekä sovelletaan ja yhdistetään eri alojen tietoja.
- Kykenee työskentelemään itsenäisesti alan vaativissa asiantuntijatehtävissä tai yrittäjänä.
- Kykenee johtamaan ja kehittämään monimutkaisia, ennakoimattomia ja uusia strategisia lähestymistapoja.
- Kykenee johtamaan asioita ja/tai ihmisiä.
- Kykenee arvioimaan yksittäisten henkilöiden ja ryhmien toimintaa.
- Kykenee kartuttamaan oman alansa tietoja ja käytäntöjä ja/tai vastaamaan muiden kehityksestä.
- Omaa valmiuden jatkuvaan oppimiseen.
- Osaa viestiä hyvin suullisesti ja kirjallisesti sekä alan että alan ulkopuoliselle yleisölle.
- Kykenee vaativaan kansainväliseen viestintään ja vuorovaikutukseen toisella kotimaisella ja vähintään yhdellä vieraalla kielellä.
Yhteiset ja alakohtaiset taidot kuvataan kompetensseina
Osaamistasi kuvataan kompetensseilla eli laajoilla osaamiskokonaisuuksilla. Ne kertovat, mitä tietoja, taitoja ja valmiuksia tarvitset työelämässä. Humakin opetussuunnitelmat rakentuvat tutkintojen vaativuustasoihin ja kompetensseihin.
Yhteiset kompetenssit ovat kaikille ammattikorkeakoulututkinnoille yhteisiä. Ne luovat perustan ammatilliselle asiantuntijuudelle, työelämässä toimimiselle ja yhteistyölle.
Koulutuskohtaiset kompetenssit
Yhteisten kompetenssien lisäksi jokaisella koulutuksella on omat koulutuskohtaiset kompetenssit. Ne kuvaavat oman alasi keskeistä erityisosaamista ja ammatti-identiteettiä. Tutustu oman alasi kompetensseihin.
Opintojaksojen arviointi
Oman alasi kompetenssit – ne tiedot, taidot ja asenteet, joita ammatissasi tarvitset – muuttuvat opintojaksojen tavoitteiksi, joiden saavuttamista arvioidaan jokaisella opintojaksolla.
Arvosanat
Humakissa osaamisesi arvioidaan joko numeerisesti asteikolla 0–5 tai sanallisesti asteikolla hyväksytty–hylätty.
- kiitettävä (5): osaat vähintään 90 % tavoitteista
- hyvä (4): osaat 75–89 % tavoitteista
- hyvä (3): osaat 65–74 % tavoitteista
- tyydyttävä (2): osaat 55–64 % tavoitteista
- tyydyttävä (1): osaat 40–54 % tavoitteista
- hylätty (0): et vielä saavuta tavoitteita
Opintojaksolla käytetyn arviointiasteikon ja tarkemmat arviointikriteerit löydät opintojakson tiedoista Pepistä ja opetussuunnitelmasta.
Palaute osana oppimista
Sinulle kertyy moninaista tietoa osaamisesi kehittymisestä pitkin opintojaksoa. Kaikki opintojen aikainen vuorovaikutus – keskustelut lehtoreiden ja kanssaopiskelijoiden kanssa sekä esimerkiksi harjoittelussa tai projekteissa syntyvä yhteistyö – opettaa sinua ja tukee osaamisesi kehittymistä. Saat palautetta kirjallisesti, puhuttuna tai viitottuna. Kehität taitojasi niin itsearvioinnissa kuin kanssaopiskelijoiden vertaisarvioinnissa.
Arviointiin liittyviä käytänteitä
Arvioinnin antaminen ja suorituksen täydentäminen
Pyrimme antamaan sinulle palautteen ja arvioinnin mahdollisimman oikea-aikaisesti, sillä tiedämme sen tukevan oppimistasi parhaiten. Saat opintojaksoarvioinnin kuitenkin viimeistään neljän viikon kuluessa opintojakson päättymisestä tai muusta sovitusta aikataulusta, jos olet palauttanut suorituksesi annetussa aikataulussa.
Suorita opintojakso Pepissä ilmoitetun toteutusajan kuluessa. Erityisistä syistä vastuulehtori voi myöntää sinulle täydennysaikaa enintään lukuvuoden loppuun. Täydennysajan pyytäminen on sinun vastuullasi. Jos et saa täydennyksiä tehtyä lukuvuoden aikana, suoritukseni on hylätty ja sinun tulee ilmoittautua seuraavan lukuvuoden opintojakson toteutukselle viimeistelemään opintosi.
Hyväksytyn arvosanan korottaminen
– Voit korottaa hyväksyttyä arvosanaa yhden kerran.
– Ilmoita korottamishalustasi opintojakson vastuulehtorille viimeistään kuukauden kuluttua arvosanan saamisesta.
– Sovi korottamisesta hänen kanssaan sähköpostitse.
– Korottamisessa noudatetaan samoja arviointikriteerejä kuin alkuperäisessä suorituksessa.
– Epäonnistunut korotusyritys ei alenna alkuperäistä arvosanaasi.
– Jos opintojakson arviointitapaa ei voida toistaa (esimerkiksi pari-, ryhmä- tai työelämälähtöinen tehtävä), et voi korottaa arvosanaa.
– Opinnäytetyön arvosanaa ei voi korottaa.
Arvosanan oikaisupyyntö
Jos et ole tyytyväinen opintosuorituksesi arvosteluun, voit vaatia siihen oikaisua ammattikorkeakoululain (932/2014) nojalla. Tee oikaisuvaatimus suullisesti tai kirjallisesti sille lehtorille, joka arvosteli suorituksesi. Vaatimus on tehtävä 14 päivän kuluessa siitä, kun olet saanut tietoosi arvostelun tuloksen ja arvosteluperusteiden soveltamisen omalta kohdaltasi.
Jos et ole tyytyväinen oikaisuvaatimuksesi johdosta tehtyyn päätökseen, voit vaatia siihen oikaisua tutkintolautakunnalta. Tee tämä 14 päivän kuluessa siitä, kun olet saanut päätöksen tiedoksi.
Opintosuoritusten säilyttäminen
Ammattikorkeakoululain (932/2014) 37 §:n mukaan opintosuorituksesi säilytetään vähintään kuusi kuukautta tulosten julkaisemisesta. Näin sinulla on mahdollisuus hakea tarvittaessa muutosta arviointiisi.
Humak säilyttää opintojakson materiaalit kuusi kuukautta sen päättymisestä. Sen jälkeen et pääse enää opintojakson Canvas-oppimisympäristöön.