Search
Sivut (7)
Menneet hankkeet
https://www.humak.fi/uutiset/23895/ 3D-kulttuurihubi on Aalto-yliopiston ja Humanistisen ammattikorkekoulun yhteinen hanke, jonka […]
Asiakirjajulkisuuskuvaus
Suomen Humanistinen Ammattikorkeakoulu Oy:n asiakirjajulkisuuskuvaus Tämä on Suomen Humanistisen Ammattikorkeakoulu […]
Tuotanto- ja projektiosaaminen
Tuotanto- ja projektiosaamisen osaamiskärjen strategisena tavoitteena on: Kehittää kulttuurin ja […]
Projektit
Hankkeet luovat vaikuttavuutta Koulutustoiminnan ohella Suomen Humanistinen ammattikorkeakoulu toteuttaa toista […]
Opiskelijaprojektit ja harjoittelupaikat
Tällä sivulla esittelemme pienempiä yhteistyömuotoja, joita voit tarjota opiskelijoille. Niitä […]
Koulutus
Humakissa on yli 2200 opiskelijaa, jotka opiskelevat päiväopintoina kampuksillamme, monimuoto-opintoina […]
Tutkimus- ja kehittämispalvelut
Kouluttaudu, kehitä ja kehity kanssamme Olemme vahvuusalojemme johtava toimija Suomessa […]
Uutiset (41)
Humakin luovien alojen hankkeet esillä UAS journaalissa
Humakin luoviin aloihin ja innovaatioihin liittyvät hankkeet ovat näkyvästi esillä […]
Humak yhdisti näyttävästi voimansa huhtikuussa Tampereella NUORI2024-tapahtumassa
Huhtikuussa Tampere-talossa järjestetty Allianssi ry:n NUORI2024 keräsi paikalle yli 2500 nuorisotyön ammattilaista. Humak on jo vuosia toiminut yhtenä NUORI-tapahtuman yhteistyökumppaneista. Humakilaisille tapahtuma oli sekä suuri yhteinen tuotantoponnistus, osaamisen ja hanketyön esittelypaikka sekä tilaisuus verkostoyhteistyölle. NUORI-päiville panoksensa antoivat nuorisotyön, hankkeiden, viestinnän, alumnitoiminnan ja opetus- sekä opiskelijatoiminnan toteuttajat.
”Pitäisi olla joka maassa” – irlantilaiset yhteistyökumppanit vierailivat Suomessa tutustumassa Humakin sairaalanuorisotyöhön
Humakin, Kympin Lasten (HYKSin lapsisyöpäpotilaiden vanhemmat ja ystävät ry) ja […]
Onnea Humakin yhteisöpedagogi (YAMK) Tea Veijalaiselle – Sosiaalipedagogiikan opinnäytetyöpalkinto 2024
Humakin yhteisöpedagogi (YAMK) Tea Veijalaiselle myönnettiin sosiaalipedagogiikan opinnäytetyöpalkinto 2024. Työ on tehty Humakin Yhteisöpedagogi (ylempi AMK) -tutkinnossa vuonna 2023.
Digitaalisen sairaalanuorisotyön kolmas hankevuosi käynnistyy Humakin johdolla
Humak, Kympin lapset ry. ja Helsingin kaupungin nuorisopalvelut aloittivat digitaalisen sairaalanuorisotyön toimintaa pienimuotoisesti jo syksyllä 2021. Sloganilla ”Nuorisotyö kuuluu kaikille!” haluttiin nostaa esille kohderyhmä, jolle ei ole tarjolla nuorisotyöllistä ohjaustoimintaa; syöpää sairastavat lapset ja nuoret, jotka elävät haavoittuvassa ja eristetyssä elämäntilanteessa sairautensa ajan. Nyt toiminta on saanut kiinnostusta myös kansainvälisesti.
Laumapodi: Kuulemisesta kumppanuuteen – Kuinka edistää sote-järjestöjen ja hyvinvointialueiden yhteistyötä?
Tässä jaksossa keskustellaan Humakin lehtori ja projektipäällikkö Kristiina Vesaman johdolla […]
Testaa tietämyksesi hyvinvointialueista – osallistu visaan
Testaa, kuinka hyvin olet kartalla uudesta hyvinvointialuemallistamme Uudet hyvinvointialueet ovat […]
Tervetuloa Freelancer osaa! -hankkeen viittomakieliseen verkkotyöpajaan 19.9.2023 klo 13-16!
Tervetuloa Freelancer osaa! -hankkeen viittomakieliseen verkkotyöpajaan 19.9.2023 klo 13-16! Kohderyhmiä ovat viittomakielinen/viittomakieltä työssäsi käyttävä freelancer/yksityisyrittäjä/liiketoiminnan harjoittaja.
Projektiosaamista ja talousosaamista työelämän tarpeisiin avoimessa AMKissa
Talous- ja projektiosaamisen kursseja tarjotaan avoimessa AMKissamme moniin eri tarkoituksiin, niin yhteisöjen tarpeisiin kuin yksikön talouden hallintaa.
Avoin AMK tarjoaa kymmeniä kursseja kesäajalle – ilmoittaudu 22.5. mennessä
Humakin avoimen ammattikorkeakoulun kesän opintoihin ilmoittautuminen on käynnissä 22.5.2023 asti.
Nuorisotyön ammattilaiset kohtasivat NUORI2023-päivillä Jyväskylässä – alumneillamme oma tapaaminen
NUORI2023, valtakunnallinen kasvatus- ja nuorisoalan kohtaaminen järjestettiin Jyväskylän Paviljongissa 18.-20.4.2023. Humak osallistui tapahtumaan yhteistyökumppanina, ohjelmatuottajana, omalla osastollaan ja opiskelijat työskentelivät tapahtumajärjestelyissä.
Tehdään yhdessä saunapäivä Etelä-Karjalaan 15.6.2023
Etelä-Karjala saa oman saunapäivänsä, ja mikä parasta mukaan nostetaan teemaan […]
Tapahtuma-alalla tarvitaan sinua!
Sykkiikö sydämesi tapahtumille ja haluaisit päästä kurkistamaan kulissien taakse? Nyt […]
Nuorisoalan järjestöissä hyödynnetään digitaalista mediaa ja teknologiaa joustavasti ja kokeillen
Digitaaliset välineet ovat solahtaneet luontevaksi osaksi nuorisoalan järjestöjen arkea. Oman […]
Educa-messuständillä asiaa opiskelijahyvinvoinnista ja opetuksen saavutettavuudesta
Tervetuloa Humakin Educa-messuosastolle (6F99) keskustelemaan opiskelijoiden hyvinvoinnista, koulutusten ja oppimisympäristöjen […]
Suomen, Botswanan ja Namibian korkeakoulujen yhteistyötä kestävän kehityksen edistämiseksi
Turun yliopisto, Humanistinen ammattikorkeakoulu (Humak), Botswana University of Agriculture and […]
Tutkimukset: Pandemialla oli negatiivinen vaikutus nuoriin – nuorisotyö koronan jälkeen
Nuorisotutkimusverkostossa on pandemian aikana tehty paljon ajankohtaista tutkimusta pandemian vaikutuksista […]
Arene ry: Ammattikorkeakoulut yhdenvertaisuuden edistäjänä
Pride-viikkoa juhlisteetiin 27.6. alkavalla viikolla useissa ammattikorkeakouluissa.
Innotutka -valmennus II luovien alojen yrittäjille Varsinais-Suomessa – tule mukaan!
Innotutkavalmennus II alkaa syksyllä 2022 luovien alojen yrittäjille Varsinais-Suomessa.
Kulttuurikesä on käynnistymässä, samoin kesäopintojen avoin AMK – hyödynnä kokemuksia, syvennä osaamistasi ja opi uutta
Kulttuurituotanto tarjoaa kesällä avoimen AMKin opintoja muun muassa kulttuurialan tuntemuksesta, kulttuuripolitiikasta ja talousosaamisesta sekä kieliopintoja.
Uusi osaamisekosysteemi syntyy tarvelähtöisessä yhteistyössä
Muuttuvassa maailmassa ekosysteemimäinen toimintatapa tarjoaa oppilaitoksille mahdollisuuden vastata monimutkaisen maailman […]
Vilma Hakalan silmissä siintää viittomakielen tulkin ura – innokasta opiskelua Helsingin kampuksella
Vilma Hakala opiskelee ensimmäistä vuottaan viittomakielentulkiksi Humakin Helsingin kampuksella. Viittomakielestä […]
YP-opiskelijat Helena ja Jussi painottavat opintojen yhteisöllisyyttä – ”Opinnoissa mennään aina ihminen edellä”
Yhteisöpedagogi (AMK) -tutkinnosta valmistuu arvostavan kohtaamisen ammattilaisia järjestö- ja nuorisotyön […]
Kauniainen on dynaamisen pääkaupunkiseudun kulttuurikampus keskellä luontoa
Kauniainen on kulttuurituotannon kampus keskellä luontoa ja pääkaupunkiseudun kulttuurielämän tiiviissä tuntumassa.
Nuorisotyö tärkeänä osana yhteisöpedagogikoulutusta
Yhteisöpedagogikoulutuksesta valmistuneet työllistyvät hyvin. Perinteisesti yhteisöpedagogit työllistyvät nuorisotyön ammattilaisiksi tai […]
Urheiluseuroista uusia toimintamalleja pakolaisten integroitumiseen
Finlands Svenska Idrott (FSI) ja Humanistinen ammattikorkeakoulu (Humak) alkavat kehittää […]
Emilia Reponen suorittaa kulttuurituottaja (AMK) -verkkotutkintoa viestintätyön ohella – “Asenteella, motivaatiolla ja armollisuudella itselleen pääsee pitkälle”
Humakissa on usean vuoden ajan voinut opiskella kulttuurituottaja (AMK) -opinnot […]
Hyvinvoiva nuorisotyöntekijä tekee vaikuttavaa nuorisotyötä
Nuorisotyöntekijöiden työhyvinvointiin vaikuttavavat positiivisesti 1) selkeät työnkuvat, 2) luottamus nuorisotyöntekijän […]
Nuorisotyöntekijöiden työhyvinvointitutkimus – merkittävä askel nuorisotyönkentän kehittämiselle
”Työhyvinvointi on monien asioiden summa. Tärkeää on nähdä itsensä ammattilaisena […]
Kansainvälinen kuurojen viikko 20.-26.9.2021 – Humak juhlistaa viikkoa uutisilla, blogeilla ja postauksilla
Kansainvälistä kuurojen viikkoa vietetään vuosittain ympäri maailma syyskuun viimeisellä kokonaisella […]
“Inspiroidu, arvosta, suojele” interaktiivisessa luontoelämyksessä – osa Beetles LIFE -suojeluhanketta
”Inspiroidu, arvosta, suojele” interaktiivinen luontoelämys osana Beetles LIFE-hanketta.
Arene ry: Ammattikorkeakoulujen TKI-toiminta entistä vaikuttavampaa ja laajempaa
Ammattikorkeakoulujen TKI-toiminta.
Tervetuloa uusille verkkosivuillemme!
Olimme rohkeita ja päivitimme verkkosivumme aprillipäivänä! Päivitimme verkkosivujamme. Kyseessä oli […]
Tulkki (AMK) -opiskelijan asiakaskohtaaminen voi olla lasten satutuokio viitottuna
Koronaepidemia sotki suunnitelmat viime syksyllä, jolloin Humakin Tulkki (AMK)-opiskelijoiden piti […]
Luonnon ja ihmisen hyvinvointi yhdistyvät kampanjan keskiössä
Maailmanlaajuinen pandemian on muistuttanut useimpia meistä moniarvoisesta suhteestamme metsään. Moni […]
“Uusia ajatuksia tulevaisuuteen”
Marraskuusta 2017 huhtikuuhun 2020 KuoHuLab -hankkeessa toteutui yhteistyöprosessi valtakunnallisesti ja paikallisesti […]
Harjoittelijat saavat monipuolista hanketyökokemusta Tempossa
Humakin opiskelijat voivat suorittaa osan opinnoistaan tai työharjoitteluistaan hankkeissa. Tässä […]
Tarinat tarjoavat hyödynnettävää matkailuyrittäjille
”Paikka - Tieto – Tarina” -seminaarissa Teatteri Imatrassa tiistaina 17.3.2020 klo 12 – 16 tarjotaan monipuolinen, poikkitaiteellinen ja maamme rajojen ulkopuolellekin kurottautuva kattaus niin Rural Explorer -hankkeen aikaansaannoksista kuin matkailuelämysten tarjonnasta.
Tempo-hanke edistää maahanmuuttajien työllistymistä
Keväällä 2019 käynnistyneessä Tempo-hankkeessa kehitetään maahanmuuttajien yrittäjyyden ja työllistymisen polkuja […]
Tulkki (ylempi AMK) -koulutus nyt mahdollista myös opistoasteen suorittaneille
Kolmen vuoden tauon jälkeen Tulkki (ylempi AMK) -koulutus on mukana […]
Talibou Dabon vammaiskoulussa Senegalissa haaveillaan jalkapallosta
Kyllä, tulkkiopiskelijat voivat lähteä ulkomaanvaihtoon. Ja kyllä, vaihto on hyödyllinen, […]
Harticlet (4)
Tarinapääoman julkaiseminen järjestöissä | Harticle
Lue myös: Tarinapääoman kerääminen järjestöissä Järjestöjen tarinapääoman keräämisen jälkeen vuorossa […]
Ukrainalaisille opettajille suunnattu koulutus avasi polkuja työelämään | Harticle
Humakin Yhteisöllisellä pedagogiikalla kohti kestävää maailmaa -hankkeessa (1.9.2022-29.2.2024, OKM erityisavustus) […]
Kotoutujien ääni kuuluviin: Kokemuksia neljältä paikkakunnalta | Harticle
Kotoutuminen on prosessi, joka vaatii tukea, ymmärrystä ja resursseja niin […]
Mimmi loi DigiGym -hankkeessa pohjan yksinyrittäjyyteen – Hanketyöllä on merkitystä yksilön työllistymiseen | Harticle
Mimmi Holma on ollut DigiGym-hankkeessa osallistujana monella tapaa. Hän on […]
Hankkeet (58)
Tuottajakeskus LivingLab
Tuottajakeskus Living Lab -hanke luo vuosien 2024-2026 aikana valtakunnallisen tuottajakeskusverkoston […]
Creative Circular Cities
Creative Circular Cities (CCC) on kansainvälinen, Itämeren valtioiden alueelle sijoittuva […]
Hyvinvoiva Humak – henkilöstön työhyvinvoinnin ja toiminnan laadun edistäminen
Hyvinvoiva Humak -hankkeen tavoitteena on koko Humakin henkilökunnan työhyvinvoinnin ja […]
Työelämän yhteistreenit – TREENI
ESR+ -hankkeessa: “TREENI- Työelämän yhteistreenit” nuorisotyöttömyyden ongelmaa ratkotaan löytämällä ratkaisuja […]
Yhdessä osallisiksi – Mieliteko 2.0
Mielenterveystilanne on Pohjois-Savossa indeksien perusteella Suomen synkin. Ihmisten ja perheiden […]
Digitalisaatio ja asiantuntijayhteistyö kestävän luontomatkailun edistäjänä – Uusimaa osana kansainvälistä tarjontaa
Hankkeen tavoitteena on kehittää uuden teknologian avulla virtuaalista luontomatkailua ja […]
Kentauri2023
Kentauri on nuorisoalan osaamiskeskus, jonka tavoitteena on nuorten merkityksellinen elämä […]
Moniosaajat – Sote-järjestöt tulevaisuuden tekijöinä
Moniosaajat -Sote-järjestöt tulevaisuuden tekijöinä -hanke on käynnissä 16.1.2023-31.12.2025. Sen tavoitteena […]
Yhteisölähtöinen kotoutuminen
Yhteisölähtöisen kotoutumisen pilotti käynnistää ja testaa yhteisökummitoimintaa erilaisissa kiintiöpakolaisia vastaanottavissa […]
Volume! – Voimaa yksinyrittäjyyteen kansainvälisyysvalmiuksista
Volume! – Voimaa yksinyrittäjille kansainvälisyysvalmiuksista -hankkeessa toteutetaan tekstiili-, vaatetus-, muoti-, […]
Outdoor Adventure Education through Physical Education
Tavoitteet Hankeaika (päivämäärinä): 01.12.2022 – 31.05.2025 Projektipäällikkö: Anita Saaranen-Kauppinen Sähköposti […]
Digivisio jatkuvan oppimisen pilotti
Digivision ensimmäinen toteutus on työnimeltään jatkuvan ja joustavan oppimisen tarjotin. […]
Yhteisöllisellä pedagogiikalla kohti kestävää maailmaa-opintokokonaisuus
Yhteisöllisellä pedagogiikalla kohti kestävää maailmaa -hankkeessa kehitetään uusi toiminnallinen kaksikielinen […]
Freelancereille osaamispaketti
Humakissa on käynnissä ajalla 1.8.2022 – 31.12.2024 Jatkuvan oppimisen ja […]
WELLcome – wellbeing and integration through sports
WELLcome – wellbeing and integration through sports on hanke, jossa […]
Aktiivinen ja hyvinvoiva korkeakoulu 2
Aktiivinen ja hyvinvoiva korkeakoulu -hanke Tässä neljän korkeakoulun, Jyväskylän yliopiston, […]
EDUSIGN & SIGNEDU: JOINT VENTURE OF CURRICULUM STUDIES AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN SIGN LANGUAGE
Suomessa ja Ruotsissa viittomakieltä käyttävät kuurot henkilöt ovat voineet nauttia […]
DigiGym
DigiGym -hankkeessa kehitetään digitaitojen valmennusohjelmaa ja digitaalista yhteisöllistä ohjausmallia työpajatoimintaan. […]
AMK-opiskelijavalintojen kehittämishanke/AMK-konsortio 21-24
Tavoitteet Hankeaika (päivämäärinä): 01.01.2021 – 31.12.2024 Projektipäällikkö: Noora Ahti Sähköposti […]
Beetles Life
Beetles LIFE on monipuolinen suojeluhanke, joka auttaa kahdeksaa kovia kokenutta […]
Digimagia: tuotteesta digitaaliseksi palveluksi – valmennuskokonaisuus taide- ja kulttuurialoille
Digimagia-hankkeen tavoitteena on parantaa kulttuuri- ja taidealan organisaatioiden sekä maahanmuuttajataustaisten […]
Digisti – Digitaidot haltuun toisella asteella
Euroopan sosiaalirahaston rahoittama DIGISTI – Digitaidot haltuun toisella asteella -hanke […]
The Opening Universities for Youth in Europe
Opening Universities for Youth in Europe- hanke on neljästä eri […]
VALORISTEYS – Kulttuurin ja matkailun sisällöntuotanto Etelä-Karjalassa pandemian jälkeen
Valoristeys – Kulttuurin ja matkailun sisällöntuotanto Etelä-Karjalassa pandemian jälkeen, on […]
Project Nutshell
Hanke tuo esiin ne vaikeudet ja epäjohdonmukaisuudet, joita korkeakouluissa esiintyy […]
Kansallinen verkkotutkintojen yhteistyöverkostojen luominen uusille tai olemassa oleville aloille
Kansallinen verkkotutkintoverkosto -hanke (FONE) -Hankkeessa luodaan kansallinen verkkotutkintoverkosto, joka tarjoaa […]
Opiskelijan digikampus – digioppimisen yhteisölliset palvelut koronaepidemian tuomien ongelmien ratkaisemiseksi
Hanke on Opetus- ja kulttuuriministeriön koronapandemian vuoksi myönnetyn erityisavustuksen avulla […]
Struve Experience – kulttuuriperintö eläväksi lisätyn todellisuuden keinoin
Struve Experience – kulttuuriperintö eläväksi lisätyn todellisuuden keinoin -hankkeen keskiössä […]
Vevent – Boosting the Virtual Event Industry
Hankkeen tavoitteena on tuottaa osaamista, tutkittua tietoa ja verkostoja, jotka […]
Digitaaliset kaksoset kulttuurialan ekosysteemin elvyttämisessä
Aalto-yliopiston Memo-tutkimusyksikön ja Humakin yhteinen hanke vahvistaa digitalisointia ja kestävyyttä […]
Hyvällä mielellä Pohjois-Savo 2021-2030
Hankkeen painopiste on Pohjois-Savon kuntien pysyvien rakenteiden kehittämisessä ja tukemisessa, […]
JATKUMO-korkeakoulut yritysten jatkuvan oppimisen tukena
Jatkuva oppiminen on tärkeässä asemassa yhteiskunnan kehittämisessä ja yksi koulutuksen […]
SAIMAAN SALAISUUDE-KULTTUURIMATKAILUN LIIKETOIMINNAN KESTÄVÄ KEHITYS JA KASVU
“Saimaan salaisuudet” tuo suomalaiset sekä ulkomaalaiset matkailijat maailman kauneimman järviluonnon […]
Ajuri – Keski-Suomen kunnissa toimivien kulttuuri- ja vapaa-ajanpalvelujen tarjoajien digiosaamisen kehittäminen
Ajuri-Keski-Suomen kunnissa toimivien kulttuuri- ja vapaa-ajanpalvelujentarjoajien digiosaamisen kehittäminen hanke, on […]
Uusi jatkuvan oppimisen palveluketju
OsaajaKS – jatkuvan oppimisen palveluketju Hankkeessa rakennetaan uutta jatkuvan oppimisen […]
Lookout – osaamisen uudet suunnat: täsmävalmennus luovan alan ammattilaisille koronakriisistä selviytymiseen
Luova ala on eri tutkimusten mukaan kärsinyt lentoliikenteen ohella eniten […]
InnoTutka
Tavoitteet Hankeaika (päivämäärinä): 01.09.2021 – 31.08.2023 Projektipäällikkö: Benny Majabacka Sähköposti […]
Lev i vårt språk 3 – utbildning i finlandssvenskt teckenspråk
Livs3 jatkaa Lev i vårt språk -hankkeiden ketjua, jossa tuetaan […]
Yritysten vihreä siirtymä, muutoskyvykkyys ja digitalisaatio
Yritysten vihreä siirtymä, muutoskyvykkyys ja digitalisaatio (REACT, Etelä-Suomi) -hanke tukee […]
EDU-Creating New Customer Value through cross-border
EDU-Creating New Customer Value through cross-border cooperation (EDUCRO) luo vuorovaikutteisen […]
Ydinasia – Kielellinen saavutettavuus sosiaali- ja terveydenhuollon palveluissa
Globalisaatio, digitalisaatio, vanheneva väestö ja korona-epidemian kaltaiset kriisit asettavat vaatimuksia […]
Nuorten virtalähde – korona-ajan digitaalisen tapahtumatuotannon koulutus nuorille
Nuorten virtalähde eli Digivirtaa! -hanke tarjoaa nuorille digitaalisen tapahtumatuotannon koulutusta. […]
Creve 2.0 – luovien alojen yrityspalvelujen yhteistyömalli
Tavoitteet Hankeaika (päivämäärinä): 01.05.2018 – 31.12.2020 Projektipäällikkö: Benny Majabacka Sähköposti […]
Liikkuvan nuorisotyön tutkimus
Liikkuvan nuorisotyön -tutkimushankkeessa (1.6.2021-31.8.2022) määriteltiin liikkuvan nuorisotyön käsite sekä kuvattiin […]
Ruokamaakunta Nyt! – 11 000 vuotta eteläkarjalaista gastronomiaa jatkuvassa kattauksessa
Ruokamaakunta Nyt! – 11 000 vuotta eteläkarjalaista gastronomiaa jatkuvassa kattauksessa […]
Digitaalinen sairaalanuorisotyö 2
HUMAK, Kympin Lapset (HYKSin lapsisyöpäpotilaiden vanhemmat ja ystävät ry.) ja […]
Hyvinvoiva pohjoiskarjalainen nuori
Hankkeessa selvitetään kuinka pohjoiskarjalaiset nuoret voivat. Näkökulmana niin koottavan tiedon […]
Saavutettavat koulutuspolut ja oikeus oppia – Saako oppia
Saavutettavat koulutuspolut ja oikeus oppia – Saako oppia (ESR) -hankkeen […]
Ponnahduslauta tapahtuma-alalle
Ponnahduslauta tapahtuma-alalle -hankkeella haettiin ratkaisua sekä tapahtuma-alaa koskettavaan tarpeeseen löytää […]
KEMUSOTE – Kevytyrittäjyys ja muutoskyvykkyys sote-alan toimintaedellytysten sekä työhyvinvoinnin edistäjänä
KEMUSOTE -projektin tavoitteena on vahvistaa kevytyrittäjien ja yhteiskunnallisten yritysten toimintaedellytyksiä, […]
OppiJana – Maahanmuuttajanuoret vapaaehtoistyössä – oppia opiskelijalle ja järjestölle
Tavoitteet Hankeaika (päivämäärinä): 01.01.2020 – 31.12.2022 Projektipäällikkö: Anna-Maija Riutta Sähköposti […]
Okulaari – Nostetta luovan alan työllistymiselle Varsinais-Suomessa
Okulaari on Humakin ja Turun ammattikorkeakoulun ESR-rahoitteinen yhteishanke, jonka tavoitteena […]
Freet2030
Freet2030 hankkeen avulla etsittiin kulttuurialan freelancereiden työhön toimivampia rakenteita Freet2030-kehittämishanke […]
Game Over? – Continue!
Game Over? – Continue! -hanke vahvistaa 16-29-vuotiaiden pohjoissavolaisten nuorten tulevaisuuden […]
Opintopsykologipalvelut ja ohjaus opiskelijahyvinvoinnin ja yhteisöllisyyden tukena koronakriisistä toipumiseksi Humakissa
Hankkeen toteutus on mahdollistettu Opetus- ja kulttuuriministeriön erityisavustuksella, jota on […]
Luovat metaversumeissa. LUME
Hanke tutkii, tarjoaako NFT-taide ja luova toiminta metaversumeissa uusia ansaintamahdollisuuksia […]
Lev i vårt språk 4
Livs4 jatkaa Lev i vårt språk -hankkeiden ketjua, jossa tuetaan […]
Pelitoiminnan ja pelikasvatusosaamisen kartoitus
Good Gaming in Finland –hanke kokoaa tietoa eri puolilla Suomea […]
Julkaisut (6)
Hanna-Kaisa Turja (toim.) Saavutettavat polut – Näkökulmia saavutettavaan koulutukseen ja ohjaukseen
Saavutettavat polut – Näkökulmia saavutettavaan koulutukseen ja ohjaukseen -julkaisuun on […]
Kimmo Lind ja Pekka Kaunismaa (toim.) Järjestöt valokeilassa
Kimmo Lind ja Pekka Kaunismaa (toim.) Järjestöt valokeilassa Järjestöt organisaatioina, toimijoina […]
Helsingin malli – taidetta ja osallisuutta lähiöihin
Arto Lindholm & Laura Päiviö-Häkämies (toim.) Helsingin malli – taidetta […]
Porukalla pääosaan – et voi tietää rajojasi jollet ylitä niitä
Päivi Ruutiainen & Tiina Valkendorff (toim.) Porukalla pääosaan – et […]
Polkuja Humakin koulutuksesta työelämään
Niila Tamminen (toim.) Polkuja Humakin koulutuksesta työelämään Polkuja Humakin […]
Väläyksiä Humakista II
Väläyksiä Humakista II nostaa visuaalisesti ja elävästi esiin kohokohtia Humanistisen […]
Blogit (18)
Tekoälytaidot parantavat minäpystyvyyttä
Tämä blogikirjoitus on osa Tekoälytiistai-blogisarjaa, jonka jokaisessa osassa esittelemme yhden […]
Voidaanko pelitoiminnalla torjua syrjään jäämistä?
Suurten kriisien ja muutosten sävyttämällä aikakaudella tarvitsemme uusia lähestymistapoja osallisuuden […]
Project Planning and Management Tools in International Projects: Chapter 1. Nutshell in a nutshell
Chapter 1. Nutshell in a nutshell This blog is written […]
Tekoälyllä alkuun ja digiosaamisella maaliin — Tekoälytiistai-blogisarja osa 7
Tämä blogikirjoitus on seitsemäs ja viimeinen osa Tekoälytiistai-blogisarjaa, jonka jokaisessa […]
Näkökulmia nuorisotyöhön Euroopassa
Humak osallistuu aktiivisesti eurooppalaiseen yhteistyöhön nuorisotyön alalla. Syyskuussa 2022 Humak […]
Eettistä etunojaa kulttuurialalle
Kulttuurialan eettisten ohjeiden tarve on ilmeinen ja ratkaisuja etsitään eri […]
Humakin opetusta kehittämässä – “Osaaminen edellä -blogisarja, osa 1”
Tämä blogi on johdanto Humakin opetussuunnitelmauudistusta käsittelevälle Osaaminen edellä -blogisarjalle. […]
Humak voi strategisilla valinnoillaan tukea kulttuurialan toipumista kriisistä
KULTTUURITUOTANNON KORONAVUOSIKATSAUS OSA II Olemme Humakissa kulttuurialan koulutusta tarjoavana korkeakouluna […]
Ennalta nähtyjä tulevaisuuksia – “Trenditiistai-blogisarja” osa 1
Tämä blogi on johdanto Trenditiistai-blogisarjaan, jonka jokaisessa osassa esittelemme yhden, […]
Beetles LIFE haastaa katsomaan metsää uusin silmin
Tiedätkö, mikä on punahärö? Entä korpikolva? Tiedätkö, mitä ne kertovat meidän metsistämme? Metsähallituksen Beetles LIFE –hankkeen […]
Paikalla vaan ei läsnä – Yleisön kohtaaminen verkossa järjestetyissä tapahtumissa
Verkossa järjestettävän koulutuksen vuorovaikutukseen on viime vuosina ja erityisesti […]
TKI-perustainen oppiminen Humakin opiskelijoiden kokemana
Opiskelija Anu-Maarit Ikola suoritti yhteisöpedagogin (AMK) opintoihin kuuluvan ammatillisen harjoittelun […]
TKI-perustainen oppiminen Humakin henkilökunnan kokemana
Tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoiminta (jatkossa TKI-toiminta) on yksi ammattikorkeakoulujen lakisääteisistä […]
Nuorisotyö eurooppalaisuuden äärellä
Ryhmä suomalaisia osallistui EU:n Erasmus+ ohjelman Youth in Action-konferessiin Wienissä. […]
”Humakissa opiskelu on mielestäni aika coolia” - Kokemuksia kulttuurituotannon verkkotutkinnon alkutaipaleelta
Verkko mahdollistaa monenlaisen oppimisen Humanistinen ammattikorkeakoulu (Humak) on tehnyt rohkean ratkaisun ja […]
Soveltavan taiteen tuotteistaminen palvelumuotoilun keinoin
Humakin vuosina 2015–2018 vetämä Hyvinvoinnin välitystoimisto -hanke tuotti runsaasti käytännön […]
Teot ja ideat julki ja jakoon
Julkaisutoiminta tekee ammattikorkeakoulussa olevan osaamisen näkyväksi. Tuottajuuden ja kulttuurin välittäjätoiminnan […]
Eläköön taide 2050!
Katson tässä tekstissä eteenpäin sattumanvaraisesti valittuun vuoteen 2050 ja luonnostelen ja luonnostelen […]
Opinnäytetyöt (1)
Kokonaisvaltaisen osallisuuden tukemiseen tarvitaan digiä
Opinnäytetyössään Kirsikka Järvinen selvitti, miten digiosallisuus huomioidaan Aspa-kotien palvelujen toteuttamissuunnitelmissa. […]
Uratarinat (3)
Alumni Jenni Hernelahti hankeasiantuntijana Humakissa
Kulttuurituottaja (AMK) ja yhteisöpedagogi (ylempi AMK) Jenni Hernelahti työskentelee kokopäiväisesti […]
Töissä Pelikeskus Scoressa
“Ehkä mielenkiintoisin työtehtävä tähän mennessä oli, kun vedin Shizuokan yliopistossa […]
Oopperalaulaja ja kulttuurituottaja (YAMK) jonka sydän sykkii lastenkulttuurille
Petri Pöyhönen on helsinkiläinen kulttuurialan moniottelija, joka valmistui toukokuussa 2018 […]